Programmieren I
Kursbeschreibung
| Studiengang | Modulkürzel | Leistungs- bewertung |
|---|---|---|
| BA-2010 | P I | 6 LP |
| ÜK | - | 3 LP (nicht für CL) |
| Dozent | Danny Rehl |
| Veranstaltungsart |
|
| Sprache | Deutsch |
| Erster Termin | 25.04.2022 |
| Zeit und Ort |
Montag, 10:15–14:45 INF 328, SR 25 (inkl. Mittagspause) |
| Tutorien |
Dana-Cristina Simedrea Zeit: Dienstag, 10:15–11:45 (ab 26.04.2022) Ort: INF 327, SR 3 Maximilian Hartmann Zeit: Freitag, 13:15–14:45 Ort: INF 329, SR 26 sowie per Stream in HeiConf (weitere Informationen im Moodle) |
| Commitment-Frist | 07.07.2022 - 13.07.2022 |
Teilnehmerkreis
- Für Studierende der Computerlinguistik (ab 25 %).
- Bachelor-Studierende anderer Fächer können den Kurs im Rahmen einer ÜK-Veranstaltung für 3 ECTS besuchen.
- Der Besuch als ÜK-Veranstaltung umfasst nicht den Abschluss durch eine Klausur oder entsprechenden Leistungsnachweis.
FAQ
Bitte schauen Sie auf die FAQ-Seite, bevor Sie uns kontaktieren. Für wichtige Fragen, die dort nicht beantwortet werden, schreiben Sie gerne eine E-Mail an prog1@cl.uni-hei... Wir nehmen die Frage dann auf oder beantworten Ihre E-Mail. Mit einer E-Mail an "prog1@cl.uni-hei..." erreichen Sie den Dozenten und die Tutor*innen.
Teilnahmevoraussetzungen
- Grundkenntnisse in Unix (entsprechend der Pool-Einführung)
- Es sind keine Programmierkenntnisse im Voraus nötig
Leistungsnachweis
- Bearbeiten der wöchentlichen Übungsaufgaben
- Prüfungszulassung erreichen
- Bestehen der Abschlussprüfung (nur bei 6 ECTS)
Hinweis für Computerlinguist*innen (gilt nicht für ÜK/3 ECTS): Die erfolgreich bestandene Prüfung ist Teil der Orientierungsprüfung.
Inhalt
Ziel dieser Vorlesung ist, Studierenden einen ersten Überblick über die systematische Entwicklung von wartbaren und korrekten Programmen zu geben. Dies geschieht anhand der objektorientierten, interpretierten Sprache Python, die mit einem einfachen Objektmodell, guter Unterstützung der Modularisierung und einer reichhaltigen Bibliothek einen raschen Zugang zu modernen Programmiertechniken und zudem weitgehende Plattformunabhängigkeit bietet. Dabei wird versucht, den Stoff u.a. anhand konkreter (computerlinguistischer) Fragestellungen unter der Einhaltung von Standards und Konventionen zu entwickeln
Kursübersicht
| Datum | Sitzung | Materialien |
|---|---|---|
| 25.04.2022 | Organisatorisches; Warum Python; Erstes Herantasten | Folien |
| 25.04.2022 | Variablen; Zuweisung/Referenzen; Erste Datentypen; Operatoren | Folien |
| 02.05.2022 | Sequenzielle Datentypen: Strings, Listen, Tupel | Folien |
| 02.05.2022 | Dictionaries, Sets, Frozensets | Folien |
| 09.05.2022 | Pair Programming, Methoden, Mehr Funktionen/Operatoren | Folien |
| 16.05.2022 | Tipps & Tricks, Präzedenztabelle, Unicode- vs. Bytestring, weitere Funktionen | Folien |
| 16.05.2022 | Kontrollstrukturen | Folien |
| 23.05.2022 | Funktionen | Folien |
| 23.05.2022 | Algorithmen & Module | Folien |
| 30.05.2022 | Module, Zen of Python, Referenzen/Kopien, mutable default arguments | Folien |
| 30.05.2022 | Rekursion | Folien |
| 06.06.2022 | Pfingstmontag (Feiertag) | - |
| 13.06.2022 | Dateien (In-/Output) | Folien |
| 13.06.2022 | Exceptions, PEP-8 | Folien |
| 20.06.2022 | String-Formatting, Logging | Folien |
| 20.06.2022 | Reguläre Ausdrücke | Folien |
| 27.06.2022 | Funktionale Programmierung (lambda, map, filter, reduce) | Folien |
| 27.06.2022 | list/dict/set comprehensions, Generatoren | Folien |
| 04.07.2022 | Dekoratoren (krankheitsbedingt kein Präsenztermin, Videos im Moodle) | Folien |
| 04.07.2022 | Unit-Testing mit Pytest (krankheitsbedingt kein Präsenztermin, Videos im Moodle) | Folien |
| 11.07.2022 | Objektorientierte Programmierung (OOP) I | Folien |
| 11.07.2022 | OOP II (inkl. Vererbung) | Folien |
| 18.07.2022 | OOP III (Mehrfachvererbung) | Folien |
| 18.07.2022 | Offene Fragestunde | |
| 25.07.2022 | Klausur, INF 306 SR 20 (1. OG) | |
| 25.07.2022 | Retroperspektive, Besprechung Klausur |
Literatur
- Offizielle Python-Dokumentation unter https://docs.python.org
- Weitere Literatur wird in der Vorlesung bekannt gegeben.
