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Formale Syntax - FSyn

Kursbeschreibung

Studiengang	Modulkürzel	Leistungs- bewertung
BA-2010	FSyn	6 LP

Dozenten/-innen	Anette Frank
Veranstaltungsart	Vorlesung / Übung
Sprache	Deutsch
Erster Termin	25.04.22
Zeit und Ort	Montag, 10:15–11:45, online Dienstag, 10:15–11:45, online
Commitment-Frist	tbd.

Ablauf

Details zum Ablauf und Organisation der Vorlesung erhalten Sie per E-Mail nach der Kursanmeldung am Donnerstag, den 21. April 2022.

Tutorien

Mittwoch, 13:15–14:45, SR 26, INF329
Donnerstag, 10:15–11:45, SR 26, INF329

Die Tutorientermine sind Alternativtermine (es braucht nur eines von beiden besucht werden).

Teilnehmerkreis

Für Studierende der Computerlinguistik (mind 25%) sowie für Studierende des Bsc/Msc Informatik und Bsc Mathematik, die Computerlinguistik als Anwendungsgebiet gewählt haben.

Andere Studierende sind nicht zugelassen.

Teilnahmevoraussetzungen

Einführungen in die CL und Sprachwissenschaft
CL-Account / Pooltest

Leistungsnachweis

Erfolgreiche Bearbeitung der Übungsaufgaben
Bestehen der Klausur

Inhalt

Die Vorlesung vermittelt vertiefte Kenntnisse der syntaktischen Sprachbeschreibung am Beispiel eines formal-linguistisch fundierten Grammatikformalismus. Wir konzentrieren uns insbesondere auf die formalen Grundlagen der Lexikalisch-funktionalen Grammatik (LFG), als einen der bedeutenden lexikalischen constraint-basierten Grammatikformalismen. Sie gewinnen einen Überblick über die Kernbereiche sowie einige spezielle Phänomene der syntaktischen Analyse und ihrer formalen Beschreibung im Rahmen der Lexikalisch-funktionalen Grammatik.

Kursübersicht

Seminarplan

Datum

Sitzung

Materialien

Literatur

Yehuda Falk (2001): Lexical-Functional Grammar. An Introduction to Parallel Constraint-Based Syntax. University of Chicago Press.
Joan Bresnan (2001). Lexical-Functional Syntax. Oxford: Blackwell.
Mary Dalrymple (2001). Lexical Functional Grammar. Volume 34, Syntax and Semantics. Academic Press.
Börjas, K., Nordlinger, R., Sadler, L. (2019): Lexical-Functional Grammar. An Introduction. Cambridge University Press
Tracy Holloway King, Stefanie Dipper, Anette Frank, Jonas Kuhn, John Maxwell (2004): "Ambiguity Management in Grammar Writing". In Research on Language and Computation, 2 (2): 259-280, Kluwer Academic Publications.

Weitere Literatur wird im Laufe des Semesters bekannt gegeben.